martes, 2 de marzo de 2010

Todo el mundo hace arte

Arte / Palabra de artista
"Todo el mundo hace arte"
Pionero del arte conceptual, con una retrospectiva de su obra que recorre Gran Bretaña, España y Estados Unidos, John Baldessari se resiste a las etiquetas y asegura ser, a los 79 años, "una persona en conflicto permanente"
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Sábado 27 de febrero de 2010 Publicado en edición impresa.
Todavía no sé muy bien lo que es el arte. Mi única respuesta, por el momento, es que es un tipo de alimento que sacia una necesidad. Todo el mundo hace arte; el problema es esta palabra: arte. Si nos deshacemos de ella, tal vez lo podamos entender mejor. Usted está comiendo, se sirve unos porotos y los pone junto a las papas. Y se dice: necesito poner algo rojo o anaranjado en el plato. O está hablando con alguien en una mesa y de pronto, deliberadamente, cambia la posición de un objeto por simples razones estéticas." John Baldessari (National City, California, 1931) lleva casi medio siglo haciendo eso mismo que él piensa que hace todo el mundo. Reconocido como uno de los padres del arte conceptual…
… Baldessari llegó al arte un poco en forma circunstancial y en un momento muy particular, cuando el impulso de las vanguardias históricas se apagaba y no se vislumbraba una salida. "Hubo un cambio de paradigma en los primeros años de la década de 1960 e incluso antes -reconoce- el expresionismo abstracto parecía agotado y nadie sabía qué dirección iba a tomar el arte. Recuerdo que el MoMA montó una exposición titulada La nueva figuración , y yo pensé que volvía la figura y se acababa la abstracción. Pero lo único cierto es que los artistas se aburrían, y de este aburrimiento salió el minimalismo, el arte pop y el arte conceptual. Pero yo, personalmente, odio ser etiquetado y clasificado, así que siempre he intentado escapar para no ser ni carne ni pescado."
Nada mejor para no ser etiquetado que destruir su obra y comenzar de nuevo, aunque esto tal vez le valiera la etiqueta que más se le ha pegado, la de artista conceptual. En 1970 Baldessari decidió quemar las obras realizadas entre 1953 y 1966 que conservaba y para ello elaboró un ritual junto con un amigo, también artista, que poseía un horno crematorio. De ahí nació el Cremation Project , que incluye la documentación de la quema, las cenizas, la correspondiente urna, la lápida y la esquela, que forma parte de la exposición del Macba. Por entonces era profesor del Californian Institute of Arts (CalArts) y acababa de salir al mercado la Sony Portapak, la primera cámara de video portátil. A la escuela llegaron veintiséis aparatos. Baldessari se lanzó a probar este nuevo medio y realizó varios trabajos que se convirtieron en referencia de esta forma de arte: I Am Making Art ...
"Fue muy interesante porque permitía a los artistas trabajar con la imagen en movimiento. El cine era muy caro, y el video era lo más parecido a la Polaroid: barato e instantáneo. El único problema era la edición, para lo que hacía falta un estudio, algo muy caro entonces. Por eso en los primeros videos las escenas se filmaban seguidas y en tiempo real." Se hartó del juguete cuando entendió que "necesitaba" poder editar el material. Fue una suerte, porque durante los años siguientes tocó todas las teclas, incluido un tableaux vivant como el que figuraba en la muestra de la Tate, volvió a acercarse a la pintura y a la manipulación de las imágenes provenientes de los medios de comunicación de masas y del cine, a la vez que se acercaba de nuevo a una cierta versión muy colorida del pop. "Soy una persona en conflicto permanente -confiesa-, por un lado soy un formalista secreto, porque no lo digo, pero me preocupa enormemente dónde y cómo se cruzan las líneas en una fotografía, y lo mismo me pasa con los claroscuros, un asunto sobre el que he aprendido mucho de Goya, en cuya obra no hay lógica entre la luz y la oscuridad; ése es precisamente el secreto."
© LA NACION y El País
FICHA
Pura belleza , retrospectiva de John Baldessari en el Macba , Barcelona, hasta el 25 de abril. Más información: www.tate.org.uk/modern/exhibitions/johnbaldessari
adnBALDESSARI

jueves, 18 de febrero de 2010

El blog Maavi orgullosamente presenta: La escuela de Locos


Escena 1: Profª Haspucha, asistencia de los alumnos, Sr. Astolfo, Abilene y Théo Becker.



Escena 2: Sr.Aurélio,Pedrilo, Pitbull, Las Funkeiras: (Sandra, Rosa y Madalena), Wilson, SrªPaty y Srª Sensação.


Escena 3: Prof. Astrogildo, SrªKazimoto y Ayo , Abilene, Dum Varejon ,Sofia y Sean Kingston.


Escena 4: Luana/Mina Luh, Letícia, Mc Didih, Las Funkeiras: (Sandra,Rosa y Madalena0) y Sr. Astolfo.


Escena 5: Dum Varejon y cierre.


Para conocer cada uno de los personajes y tener las preguntas realizadas clic en:

viernes, 5 de febrero de 2010

Teatro sobre las actualidades




Teatro sobre las actualidades

EE Prof. Dr. Laerte Ramos de Carvalho

Profesor responsable: Alessandra Andrade
Profesores participantes: Avani Barreto e Maria Gorete Matheus
Público: alumnos que cursan el 3er. año de enseñanza média

Tema: Política y economía mundial en los días actuales, biodiesel, la quiebra de la bolsa del valores del 29 y el descubrimiento de la -camada- pre sal.

Objetivos:

  • Lograr que los alumnos entiendan y reflexionen respecto a la política y mercado mundial de una forma agradable;
  • Mejorar la calidad de los análisis de textos, tablas y gráficos;
  • Trabajar la expresión oral y corporal;
  • Estimular el trabajo en grupo, el teatro fue interpretado por los 25 alumnos de la clase.

Metodología:

Hay una revista ofrecida por el Gobierno del Estado de São Paulo llamada "Actualidades", que desarrolla los contenidos programáticos de la disciplina Apoyo de Exactas, y debe ser leída y discutida con los alumnos. Los professores propuseron un cambio; después de la lectura y la discusión, incorporar la representación teatral. La misma fue actuada por los alumnos de una de las clases de tercer año, y luego presentada a las otras clases de tercer año.

Mientras leíamos la revista analizábamos: las tablas, situaciones financieras, el porqué de la crisis financiera del 2008, el biodiesel, lo que significa la camada pre sal, la repercusión de esta crisis en el mercado mundial, e hicimos un análisis comparativo con la crisis del 29.

Al final de la discusión de todos estos temas, elaboramos preguntas y respuestas más pertinentes e interesantes. Luego montamos un teatro, basado en un programa de televisión presentado por la TV Bandeirantes: "Una escuelita muy loca".

Cada alumno inventó y elaboró su personaje, y a partir del mismo, montamos el guión, script, escenario,y música de cada uno de los personajes.

Se trabajó mucho, y fue presentado al público con este título "LA Escuela de Locos".

jueves, 4 de febrero de 2010

Teatro en la escuela


En breve estaremos postando sobre un proyeto: Teatro en la escuela.
Ustedes podrán acompañar toda la trayetoria.
Tengan paciencia.
Maavi

miércoles, 6 de enero de 2010

Como surgiu o blog



No dia 06/01/10 dia de Reis coincidência ou providência?

Na aula de Professora Alejandra Santos, no laboratório de informática da Universidade del Salvador - Buenos Aires aprendemos a criar um blog.
O nick Maavi é uma mistura de Maria Gorete, Alessandra e Avani.
Nosso objetivo é desmistificar a matemática e a arte, a primeira considerada como uma disciplina "difícil" e a segunda, por muitas vezes, desdenhada pelos alunos por entenderem que somente algumas pessoas possuem habilidades para o desenvolvimento desta disciplina.
Gostaríamos que todos visitassem e colaborassem participando do nosso blog.
Maavi.

PS: Nas próximas postagens vejam o perfil de cada uma das criadores deste Blog.